16 - 20 марта
Каждый ребенок – прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задачи особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструктивной деятельности. Конструирование – это интереснейшее и увлекательное занятие, оно теснейшим образом связано с интеллектуальным развитием ребенка.
В течение недели дети разрабатывали и воплощали свои конструкторские идеи. Это было не просто конструирование в свободной деятельности, это была целенаправленная инженерно-техническая работа!
